<code id="488gq"><i id="488gq"></i></code>
      1. <form id="488gq"></form>

        <tfoot id="488gq"></tfoot>
      2. <fieldset id="488gq"><ruby id="488gq"><tbody id="488gq"></tbody></ruby></fieldset>
        1. 您的當前位置:首頁>教學(xué)科研>教學(xué)制度建設(shè)

          德圣健康職校2023年中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告

          時間:2024-01-14   訪問量:1650


          Quality annual report

          質(zhì)量年度報告




           

          http://www.njoboer.com/admin.php?p=/Index/index

           

          2023

          清遠市德圣健康職業(yè)技術(shù)學(xué)校

          習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)下,我校遵循清遠市教育局及佛岡縣教育局的精準領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要論述和全國職業(yè)教育大會精神,嚴格執(zhí)行新《職業(yè)教育法》及《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》等政策規(guī)定。為爭創(chuàng)廣東省重點中等職業(yè)學(xué)校,我們致力于優(yōu)化辦學(xué)條件,深化教育教學(xué)改革,加強產(chǎn)教融合,強化教師團隊建設(shè),調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),規(guī)范學(xué)校管理,提升辦學(xué)品質(zhì),促進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

          在未來的發(fā)展過程中,我們將繼續(xù)秉持優(yōu)良教育傳統(tǒng)及辦學(xué)理念,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量及辦學(xué)水平。以市場需求為導(dǎo)向,強化專業(yè)建設(shè)及師資團隊培養(yǎng),拓寬國際合作與交流渠道,提升學(xué)校整體競爭力。同時,我們還將積極承擔(dān)社會責(zé)任,為國家及地方經(jīng)濟發(fā)展培育更多優(yōu)秀人才,為推進現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。 

           

            

          1人才培養(yǎng)

          1.1立德樹人

          1.1.1思想素質(zhì)

          1.1.2綜合素質(zhì)

          1.1.3勞動與技能素質(zhì)

          1.1.4人文素質(zhì)

          1.2專業(yè)建設(shè)質(zhì)量

          1.2.1專業(yè)設(shè)置

          1.2.2人才培養(yǎng)模式改革

          1.3課程建設(shè)質(zhì)量

          1.4教材建設(shè)質(zhì)量

          1.5師資隊伍建設(shè)

          1.5.1加大人才引進力度

          1.5.2實施教研強師戰(zhàn)略

          1.5.3多渠道培養(yǎng)培訓(xùn)教師

          1.6人才培養(yǎng)質(zhì)量

          1.7學(xué)校落實政策情況

          2服務(wù)貢獻

          2.1發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)鄉(xiāng)村振興

          2.2畢業(yè)生就業(yè)情況

          3文化傳承

          4國際合作

          5產(chǎn)教融合

          5.1.1校企共建協(xié)同育人

          5.1.2實習(xí)情況

          6發(fā)展保障

          6.1 加強師資隊伍建設(shè)

          6.2 完善教學(xué)管理體系

          6.3  完善質(zhì)量管理機制

          6.4 改革質(zhì)量評價體系

          6.5 持續(xù)優(yōu)化教學(xué)設(shè)施設(shè)備

          6.6不斷擴大辦學(xué)規(guī)模

          6.7經(jīng)費投入

          7面臨挑戰(zhàn)

          挑戰(zhàn)1:教學(xué)科研工作仍需進一步加強

          挑戰(zhàn)2:學(xué)校在特色發(fā)展方面還需進一步深化和拓展

          挑戰(zhàn)3:學(xué)校需要進一步增強國際影響力



          1人才培養(yǎng)

          1立德樹人

          1.1思想素質(zhì)

          我校一直堅守“立德樹人”的教育宗旨,高度重視學(xué)生思想品質(zhì)的培育與提升。為此,我們以國防教育為突破口,大力推進學(xué)生思想道德建設(shè)。作為軍民共建的國防教育單位和愛國主義教育基地,本學(xué)年,我們策劃并實施了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動。這些活動包括國防教育專題講座、實踐活動、學(xué)習(xí)雷鋒活動、清明祭英烈活動、主題團課、征文比賽、志愿服務(wù)活動以及知識競賽等。這些活動的開展取得了顯著成果,有力地促進了學(xué)生正確價值觀和道德觀的樹立。

          圖片2.png  圖片3.png







          圖片4.png圖片5.png  

          2022-2023學(xué)年,開展各類德育活動

          案例1:深化軍民共建,強化國防教育

          學(xué)校以創(chuàng)建軍民共建國防教育單位為著力點,通過實施各項舉措,有效開展國防教育,旨在培養(yǎng)學(xué)生的國防意識和愛國主義精神,取得了顯著成效,并形成了具有鮮明特色的教育模式。

          首先,學(xué)校成立了國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了健全的國防教育組織機構(gòu),為國防教育的開展提供了堅實的組織保障。其次,學(xué)校不斷完善相關(guān)規(guī)章制度,形成了國防教育長效機制,確保了國防教育的持續(xù)性和穩(wěn)定性。

          此外,學(xué)校還申報了國防教育市級科研課題——《中職校園開展國防教育的行動研究》,以科研引領(lǐng)國防教育的全面實施,提高了國防教育的科學(xué)性和前瞻性。

          在硬件設(shè)施方面,學(xué)校建設(shè)了成體系的國防教育基地,為國防教育的全面開展提供了良好的環(huán)境。同時,學(xué)校還開設(shè)了國防教育特色班,系統(tǒng)實施國防特色教育教學(xué),為學(xué)生提供了更全面的國防教育。

          在課程設(shè)置方面,學(xué)校充分發(fā)揮課堂滲透和課程思政的作用,強化國防教育,培養(yǎng)學(xué)生的國防意識和愛國主義精神。

          2022-2023學(xué)年,學(xué)校在全校大力開展國防教育的基礎(chǔ)上,還前往我縣各中小學(xué)開展國防教育展示活動,共計超過15場,參與學(xué)生超過900人。這一舉措不僅推廣了國防教育,還激發(fā)了廣大中小學(xué)生的愛國熱情和國防意識。

            

          國防教育日常訓(xùn)練      

           到水頭中心小學(xué)開展國防展示活動

          1.2綜合素質(zhì)

          2022至2023學(xué)年度,我校嚴謹遵循人才培養(yǎng)規(guī)劃與課程標準,著重關(guān)注文化基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程的教學(xué)品質(zhì)。同時,大力推進能力為本、強調(diào)過程評價及多元評價的評價模式改革,構(gòu)建完善的多維度考核評價體系,并優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過程的監(jiān)測、評估與反饋機制。經(jīng)過這些努力,學(xué)生文化課程合格率達到了99%,專業(yè)課程合格率達到了97.3%。

          我校秉持“健康第一”的學(xué)生工作理念,嚴格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,并積極落實相關(guān)措施,以提升學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。全校學(xué)生體質(zhì)測試合格率達到了98.25%。在2023年,我校學(xué)生畢業(yè)率實現(xiàn)了100%,充分展現(xiàn)了我校嚴謹?shù)慕逃L(fēng)貌。

          1 2022和2023年學(xué)生綜合素質(zhì)情況對比表


          文化課合格率

          專業(yè)課合格率

          體質(zhì)測評合格率

          畢業(yè)率

          2022年

          100%

          97%

          97%

          100%

          2023年

          99%

          97.3%

          98.25%

          100%

          變化情況

          -1

          +0.3

          +1.25

          0

          1.3勞動與技能素質(zhì)

          我校致力于培養(yǎng)具備全面素質(zhì)的社會主義建設(shè)者和接班人,因此重視勞動教育并積極推動其實施。每個星期四下午,各個班級都會組織勞動課程,旨在“樹德”、“增智”、“強體”和“審美”。這些課程激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

          為深化職業(yè)教育教學(xué)改革,我校將工匠精神融入人才培養(yǎng)的全過程。通過舉辦職業(yè)教育宣傳周系列活動和學(xué)生技能大賽,我們不斷豐富職業(yè)教育內(nèi)涵。這些活動旨在引導(dǎo)學(xué)生認識勞動的價值,樹立技能寶貴的觀念,培養(yǎng)他們的專業(yè)技能,并檢驗他們的職業(yè)技能是否滿足市場需求。 

            圖片8.png    圖片9.png

                     職業(yè)技能展示活動                        護理專業(yè)社會實踐課程

          1.4人文素質(zhì)

          2022-2023學(xué)年期間,我校組織了多樣化的活動,如體藝第二課堂和學(xué)生社團等,以促進學(xué)校體育和藝術(shù)教育教學(xué)的改革,強化教學(xué)效果,以及提升學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。

          圖片10.png  圖片11.png






          .2專業(yè)建設(shè)質(zhì)量

          .2.1專業(yè)設(shè)置

          我校作為一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,致力于培養(yǎng)具備專業(yè)技能的醫(yī)藥衛(wèi)生和健康服務(wù)人才。在專業(yè)設(shè)置方面,我們緊跟產(chǎn)業(yè)趨勢,結(jié)合廣東省經(jīng)濟發(fā)展需求,靈活調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。為滿足市場需求,我們新增設(shè)了多個熱門專業(yè),同時對原有專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容進行了調(diào)整,并修訂了人才培養(yǎng)方案和實施性教學(xué)計劃。此外,我們還完善了專業(yè)課程標準,取得了顯著的專業(yè)建設(shè)成果。目前,學(xué)校共設(shè)有13個專業(yè),其中護理、藥劑、口腔修復(fù)工藝三個專業(yè)已成為學(xué)校的核心主干專業(yè)。

          圖片29.png

          .2.2人才培養(yǎng)模式改革

          我校致力于提升學(xué)生學(xué)歷層次,拓展其升學(xué)途徑,通過實施校企合作及校校合作等多種形式,積極推進人才培養(yǎng)模式改革。在探索多樣化培養(yǎng)模式的同時,我們著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,取得了顯著成果。在2022-2023學(xué)年,我校與廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展聯(lián)合辦學(xué),實施“3+2”中高職貫通培養(yǎng)模式,涵蓋護理、藥劑、口腔修復(fù)工藝及中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)。此外,口腔修復(fù)工藝專業(yè)與深圳明皓義齒有限公司合作試點“現(xiàn)代學(xué)徒制”培養(yǎng)模式。美容美體藝術(shù)專業(yè)與珠海市流金歲月美容企業(yè)管理有限公司共建“訂單班”,實行訂單培養(yǎng)。為適應(yīng)升學(xué)形勢變化,我校還開設(shè)了高職高考班,以滿足學(xué)生升學(xué)需求。

          圖片30.png

          2022-2023學(xué)年,校企聯(lián)合研發(fā)了3門知行合一、工學(xué)結(jié)合的專業(yè)核心課程,并打造了19門校級在線精品課程。這些舉措充分展示了學(xué)校在人才培養(yǎng)方案制定上的嚴謹性與務(wù)實性,以及對課程建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的高度關(guān)注。

          學(xué)校高度重視教學(xué)模式與方法的改革,致力于打造優(yōu)質(zhì)、高效的課堂,并取得了顯著成效。首先,我們制定了詳盡的教學(xué)改革方案,根據(jù)各專業(yè)特點和學(xué)生實際需求,大力推進以學(xué)生為中心、混合式教學(xué)、理實一體化等新型教學(xué)模式,同時對任務(wù)驅(qū)動、小組合作、角色扮演、情景教學(xué)等教學(xué)方法進行改革,旨在提升教學(xué)質(zhì)量。其次,我們充分運用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和多媒體教學(xué)手段,努力構(gòu)建現(xiàn)代化課堂。這種課堂模式不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式,也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,從而進一步提高了教學(xué)效果。最后,我們積極組織舉辦教學(xué)模式與方法改革的教學(xué)研討活動,旨在規(guī)范課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。通過這些活動,我們不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法和手段,使課堂教學(xué)更加符合學(xué)生的實際需求,更有效地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

          圖片12.png    圖片13.png

                  






             分組教學(xué)                                    情景教學(xué)

          學(xué)校致力于結(jié)合專業(yè)和學(xué)生的實際情況,積極推進教學(xué)內(nèi)容改革和教材建設(shè)。在這個過程中,我們及時引入最新的知識、技術(shù)、工藝和教學(xué)方法。在2022-2023學(xué)年,我們充分發(fā)揮行業(yè)企業(yè)在專業(yè)技術(shù)方面的引領(lǐng)作用,并組織本校教師和企業(yè)教師共同編寫了5本校本教材。這些教材在教材建設(shè)方面取得了新的突破,為提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          2 教學(xué)資源表




           


          生師比*

          18


          雙師素質(zhì)專任教師比例*

          %

          1.22


          高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)專任教師比例*

          %

          0.36


          專業(yè)群數(shù)量*

           

          0

          專業(yè)數(shù)量*

          9


          教學(xué)計劃內(nèi)課程總數(shù)*

          198

          學(xué)時

          27963

          其中:課證融通課程數(shù)*

          126

          學(xué)時

          19377

          網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程數(shù)

          -

          學(xué)時

          -


          專業(yè)教學(xué)資源庫數(shù)

          -

          其中:國家級數(shù)量*

          -

          接入國家智慧教育平臺數(shù)量*

          -

          省級數(shù)量

          -

          接入國家智慧教育平臺數(shù)量*

          -

          校級數(shù)量

          -

          接入國家智慧教育平臺數(shù)量*

          -


          在線精品課程數(shù)*

          19

          學(xué)時

          2052

          在線精品課程課均學(xué)生數(shù)*

          105

          其中:國家級數(shù)量*

          -

          接入國家智慧教育平臺數(shù)量*

          -

          省級數(shù)量

          -

          接入國家智慧教育平臺數(shù)量*

          -

          校級數(shù)量

          19

          接入國家智慧教育平臺數(shù)量*

          -


          虛擬仿真實訓(xùn)基地數(shù)

          -

          其中:國家級數(shù)量*

          -

          接入國家智慧教育平臺數(shù)量*

          -

          省級數(shù)量

          -

          接入國家智慧教育平臺數(shù)量*

          -

          校級數(shù)量

          -

          接入國家智慧教育平臺數(shù)量*

          -


          編寫教材數(shù)

          -

          其中:國家規(guī)劃教材數(shù)量*

          -

          校企合作編寫教材數(shù)量

          -

          新形態(tài)教材數(shù)量

          -

          接入國家智慧教育平臺數(shù)量*

          -


          互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬*

          Mbps

          1624


          校園網(wǎng)主干最大帶寬*

          Mbps

          1000


          生均校內(nèi)實踐教學(xué)工位數(shù)*

          /

          0.87


          生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值*

          /

          15000

          .5.1加大人才引進力度

          學(xué)校始終將師資隊伍建設(shè)作為重中之重,并持續(xù)加大投入,積極推進人才引進戰(zhàn)略,取得了顯著的成果。根據(jù)2022-2023學(xué)年的數(shù)據(jù)顯示,學(xué)校的教職員工、專任教師、雙師型教師和兼職教師的數(shù)量均有所增加,生師比也較上年有所提高。這充分表明了學(xué)校在師資隊伍建設(shè)方面的努力和成果。(見表3)。

          3 近兩年教師隊伍建設(shè)情況對比表

          基本檢測指標

          2021-2022學(xué)年

          2022-2023學(xué)年

          變化情況

          教職工數(shù)

          194

          277

          +83

          專任教師數(shù)

          108

          178

          +70

          專業(yè)教師數(shù)

          86

          118

          +50

          雙師型教師數(shù)

          45

          72

          +27

          兼職教師數(shù)

          10

          54

          +44

          生師比

          13.2

          12.2

          -1

          .5.2

          學(xué)校確立了“教研強師”的培養(yǎng)方略,并制訂了《清遠市德圣健康職業(yè)技術(shù)學(xué)校教科研工作管理辦法》,通過規(guī)范常規(guī)教科研工作和課題管理,深入開展經(jīng)驗交流會、課題研究、優(yōu)秀論文評比以及開發(fā)、編寫校本教材等多形式的教科研活動,強化教師的科研興教意識,提高其科研能力,以實現(xiàn)教師的可持續(xù)發(fā)展。2022年,學(xué)校教師已在省級期刊發(fā)表論文7篇。在2022-2023學(xué)年,學(xué)校教師參加了清遠市級職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽,榮獲一等獎3人,二等獎2人,三等獎8人。

           1.5.3多渠道培養(yǎng)培訓(xùn)教師

          我校致力于提升教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)及能力,為此實施了全方位、多渠道的師資培育與發(fā)展策略,并構(gòu)建了高效的教師培訓(xùn)機制。首先,積極參與各級教育行政部門及省市職教學(xué)會主辦的線上線下教師培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討和教師競賽等活動,以促進教師專業(yè)發(fā)展。其次,推行老帶新的校內(nèi)教師培育項目,通過資深教師的引導(dǎo),助力新教師在教學(xué)文檔編制、教學(xué)內(nèi)容構(gòu)建和授課技巧等層面提升專業(yè)能力。此外,開展校內(nèi)培訓(xùn)活動,實現(xiàn)全員培訓(xùn),以提升教師隊伍的整體素質(zhì)。

          2022-2023學(xué)年,我校教師參加了156人次(含網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn))的縣級及以上培訓(xùn),并組織校內(nèi)培訓(xùn)6次,共計708人次參與。這些發(fā)展舉措有利于提升教師專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實支持。

          4 近兩年學(xué)校教師參加培訓(xùn)情況表

          學(xué)年

          國家培訓(xùn)(人次)

          省級培訓(xùn)

          (人次)

          市級培訓(xùn)

          (人次)

          縣級培訓(xùn)(含網(wǎng)絡(luò))(人次)

          校級培訓(xùn)

          (人次)

          2021-2022

          2

          15

          136

          1642


          0

          12

          154

          708

            根據(jù)最新統(tǒng)計數(shù)據(jù),截止2023年,我校共有51名畢業(yè)生。目前,已有47人的去向得到落實。在已落實的畢業(yè)生中,四人選擇繼續(xù)深造,但遺憾的是,這四人并未進入本科院校深造。在畢業(yè)生就業(yè)方面,本省的去向落實率達到了100%,顯示出我校畢業(yè)生對我國本省就業(yè)市場的充分融入。同時,畢業(yè)生的月收入普遍為2000元。從就業(yè)結(jié)構(gòu)來看,47名畢業(yè)生主要面向第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)。

          根據(jù)我們近期實施的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,畢業(yè)生整體滿意度為72.41%。其中,應(yīng)屆畢業(yè)生的滿意度略高,達到72.73%,畢業(yè)三年內(nèi)的畢業(yè)生滿意度為72.22%。教職工的滿意度高達98.84%,家長滿意度為80.1%,體現(xiàn)出他們對我校教育的充分肯定。

          5  人才培養(yǎng)質(zhì)量計分卡




          3



          畢業(yè)生人數(shù)*

          51



          畢業(yè)去向落實人數(shù)

          47


          其中:畢業(yè)生升學(xué)人數(shù)

          4


          升入本科人數(shù)

          0



          畢業(yè)生本省去向落實率

          %

          100



          月收入

          2000



          畢業(yè)生面向三次產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)

          47


          其中:面向第一產(chǎn)業(yè)

          0


          面向第二產(chǎn)業(yè)

          0


          面向第三產(chǎn)業(yè)

          47



          自主創(chuàng)業(yè)


          -



          畢業(yè)三年晉升比例


          -


          6 滿意度調(diào)查表




          3



          1

          在校生滿意度


          41.04

          1756

          網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查

          其中:課堂育人滿意度


          38.72

          1756

          網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查

          課外育人滿意度


          39.20

          1756

          網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查

          思想政治課教學(xué)滿意度


          43.48

          1756

          網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查

          公共基礎(chǔ)課(不含思想政治課)教學(xué)滿意度


          41.60

          1756

          網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查

          專業(yè)課教學(xué)滿意度


          42.84

          1756

          網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查

          2

          畢業(yè)生滿意度


          72.41

          29

          問卷調(diào)查

          其中:應(yīng)屆畢業(yè)生滿意度


          72.73

          11

          問卷調(diào)查

          畢業(yè)三年內(nèi)畢業(yè)生滿意度


          72.22

          18

          問卷調(diào)查

          3

          教職工滿意度


          98.84

          258

          問卷調(diào)查

          4

          用人單位滿意度


          100

          15

          問卷調(diào)查

          5

          家長滿意度


          80.1

          2512

          問卷調(diào)查

          1.7學(xué)校落實政策情況

          全日制在校生人數(shù)為2180人,教職工總數(shù)為277人,專任教師總數(shù)為124人,思政課教師數(shù)為5人,體育課專任教師數(shù)為11人,美育課專任教師數(shù)為5人,班主任人數(shù)為51人。

          2023年,我校參與了國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測試,總?cè)藬?shù)為2286人。測試結(jié)果顯示,學(xué)生體質(zhì)測評合格率高達98.25%,這充分展現(xiàn)了我校學(xué)生在身體素質(zhì)方面的優(yōu)秀水平。此外,學(xué)校在職業(yè)技能培養(yǎng)方面也下了大力氣,共計303名學(xué)生獲得了職業(yè)技能等級證書(包括職業(yè)資格證書)。為了提高學(xué)生的實踐技能,企業(yè)為我校提供了價值10萬元的實踐教學(xué)設(shè)備。同時,為了保障學(xué)生的安全,學(xué)校投入了12600萬元的年實習(xí)責(zé)任保險經(jīng)費,為學(xué)生提供全面的保障。

          7 落實政策表

           




           



          全日制在校生人數(shù)*

          2180



          年生均財政撥款水平

          0



          年財政專項撥款

          萬元

          0



          教職員工額定編制數(shù)

          0


          教職工總數(shù)

          277


          其中:專任教師總數(shù)

          124


          思政課教師數(shù)*

          5


          體育課專任教師數(shù)

          11


          美育課專任教師數(shù)

          5


          輔導(dǎo)員人數(shù)*

          -


          班主任人數(shù)

          51



          參加國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測試人數(shù)

          2286


          其中:學(xué)生體質(zhì)測評合格率

          %

          98.25



          職業(yè)技能等級證書(含職業(yè)資格證書)獲取人數(shù)

          303



          業(yè)提供的校內(nèi)實踐教學(xué)設(shè)備值

          萬元

          10



          與企業(yè)共建開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實踐中心

          -



          聘請行業(yè)導(dǎo)師人數(shù)*

          -


          其中:聘請大國工匠、勞動模范人數(shù)

          -


          行業(yè)導(dǎo)師年課時總量*

          課時

          -


          年支付行業(yè)導(dǎo)師課酬

          萬元

          -



          年實習(xí)專項經(jīng)費

          萬元

          -


          其中:年實習(xí)責(zé)任保險經(jīng)費

          萬元

          12600


          2服務(wù)貢獻

          .1發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)鄉(xiāng)村振興

          學(xué)校充分發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢,以衛(wèi)生健康服務(wù)為核心,積極組織開展醫(yī)藥知識培訓(xùn)和技術(shù)下鄉(xiāng)服務(wù)活動,旨在助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施。

          我們以“健康直通車”項目為載體,通過開展健康知識培訓(xùn)講座,重點傳授CPR(心肺復(fù)蘇)和海姆立克急救法等知識。我們面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的師生普及這些急救知識,有效提升了他們自救互救的能力。

          此外,我們還深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市,開展義診送藥服務(wù)活動,提供一系列惠民服務(wù)。這包括基礎(chǔ)疾病篩查、醫(yī)療健康咨詢、中醫(yī)按摩、耳穴埋籽、電療以及日常藥品的分發(fā)。在2022-2023學(xué)年期間,我們共計舉辦了15場培訓(xùn)活動,累計超過2500人參與;同時,我們?yōu)榻?60名青少年進行了身體檢查,涉及脊柱側(cè)彎、先天性心臟病、唇腭裂、視力及口腔疾病等多個方面。其中,我們及時為20名青少年提供了相應(yīng)的治療建議或轉(zhuǎn)診服務(wù)。

          通過這些活動,我們不僅向農(nóng)村地區(qū)輸送了醫(yī)藥知識,還提高了當?shù)厝罕姷男l(wèi)生健康意識和技能水平。這些舉措為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施提供了有力的支持。

          圖片15.png  圖片16.png





          到城東中學(xué)開學(xué)健康直通車活動       到湯塘鎮(zhèn)開展義診下村活動

          2.2畢業(yè)生就業(yè)情況

          2023年,我校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)為47人,其中留在當?shù)鼐蜆I(yè)1人,到中小微企業(yè)等基層就業(yè)47人。留在當?shù)睾颓巴鶎訂挝痪蜆I(yè)的畢業(yè)生們,都將為我國的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展注入新的活力。在未來的工作中,他們將繼續(xù)努力,為國家的繁榮做出自己的貢獻。而我校也將繼續(xù)關(guān)注和支持這些年輕人的成長,為他們提供更多的機遇和幫助。

          8 服務(wù)貢獻表

           




           


          畢業(yè)生初次就業(yè)人數(shù)*

          47

          其中:A類: 留在當?shù)鼐蜆I(yè)*

          1

          B類:到西部和東北地區(qū)就業(yè)*

          0

          C類:到中小微企業(yè)等基層就業(yè)*

          47

          D類:到大型企業(yè)就業(yè)*

          0


          橫向技術(shù)服務(wù)到款額

          萬元

          -

          橫向技術(shù)服務(wù)產(chǎn)生的經(jīng)濟效益

          萬元

          -


          縱向科研經(jīng)費到款額*

          萬元

          1


          技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易收入*

          萬元

          -


          知識產(chǎn)權(quán)項目數(shù)*

          -

          其中:專利授權(quán)數(shù)量*

          -

          發(fā)明專利授權(quán)數(shù)量*

          -

          專利轉(zhuǎn)讓數(shù)量

          -

          專利成果轉(zhuǎn)化到款額

          萬元

          -


          非學(xué)歷培訓(xùn)項目數(shù)*

          -

          非學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)時*

          -

          公益項目培訓(xùn)學(xué)時*

          -


          非學(xué)歷培訓(xùn)到賬經(jīng)費

          萬元

          -

           

          3文化傳承

            2022年至2023學(xué)年期間,我國學(xué)校積極致力于文化傳承活動,目的在于弘揚傳統(tǒng)文化,提升學(xué)生的文化修養(yǎng)及民族自豪感。一方面,組織了兩百人次的學(xué)生團員參觀愛國主義教育示范基地博物館,另一方面,舉辦了中華歌頌比賽、黨史知識競賽、入團儀式等活動。此外,還開展了學(xué)雷鋒主題黨員活動日、國旗下講話、愛心義賣等公益活動,旨在發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,引導(dǎo)全校師生員工強化社會責(zé)任感和歷史使命感,努力踐行社會主義核心價值觀,從而推動學(xué)校思想政治教育的發(fā)展。

          圖片17.png  圖片18.png







          舉行新團員入團儀式              到愛國教育基地博物館參觀學(xué)習(xí)

          4國際合作

          2022至2023學(xué)年度,我校并未開展國際層面的合作。然而,展望未來,學(xué)校將致力于推動與其他國家或地區(qū)學(xué)校之間的合作,建立友好關(guān)系,共同開展學(xué)生交流項目。通過此類項目,學(xué)生將有機會與國際同齡人互動,提升跨文化溝通技巧和拓寬全球視野。

          此外,學(xué)校還將積極與海外醫(yī)療機構(gòu)、企業(yè)或組織建立合作關(guān)系,為學(xué)生提供國際實習(xí)和就業(yè)機會。這將有助于學(xué)生將所學(xué)知識付諸實踐,增強職業(yè)競爭力并拓展全球視野。此舉不僅有利于學(xué)生個人發(fā)展,也將推動學(xué)校國際化進程,并為我國地方社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)一批高素質(zhì)人才。

          9 國際影響表

           




           


          接收國外留學(xué)生專業(yè)數(shù)

          -

          接收國外留學(xué)生人數(shù)

          -

          接收國外訪學(xué)教師人數(shù)

          -


          開發(fā)并被國外采用的職業(yè)教育標準數(shù)量

          -

          其中:專業(yè)標準

          -

          課程標準

          -

          開發(fā)并被國外采用的職業(yè)教育資源數(shù)量

          -

          開發(fā)并被國外采用的職業(yè)教育裝備數(shù)量

          -


          在國外開辦學(xué)校數(shù)

          中職不填報

          其中:專業(yè)數(shù)量

          中職不填報

          在校生數(shù)

          中職不填報


          中外合作辦學(xué)專業(yè)數(shù)

          -

          其中:在校生數(shù)

          -


          專任教師赴國外指導(dǎo)和開展培訓(xùn)時間

          人日

          -


          在國外組織擔(dān)任職務(wù)的專任教師數(shù)

          -


          國外技能大賽獲獎數(shù)量

          -

          5產(chǎn)教融合

          我校一直致力于深化校企合作,通過諸如訂單班、現(xiàn)代學(xué)徒制等多種育人模式,積極探索實現(xiàn)校企合作優(yōu)化之途徑,推動產(chǎn)教融合,以促進工學(xué)結(jié)合的更好發(fā)展。

          .1.1校企共建協(xié)同育人

          2022至2023學(xué)年,我??谇恍迯?fù)工藝專業(yè)積極開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式改革試點,并與深圳明皓義齒有限公司展開深度合作。通過整合企業(yè)生產(chǎn)流程與教學(xué)課程,實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的精準對接。同時,我校美容美體藝術(shù)專業(yè)與珠海市流金歲月美容企業(yè)管理有限公司簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,采用訂單班培養(yǎng)模式,使人才培養(yǎng)與市場需求實現(xiàn)無縫銜接。學(xué)年期間,訂單班學(xué)生人數(shù)為88人;現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)生人數(shù)達到166人,同比增長58%。

            圖片20.png

          美容專業(yè)學(xué)生到訂單企業(yè)學(xué)習(xí)      與醫(yī)院簽訂實習(xí)合作協(xié)議

          .1.2實習(xí)情況

          依據(jù)我國相關(guān)政策規(guī)定,我校統(tǒng)一組織學(xué)生實施校外臨床醫(yī)院或企業(yè)實習(xí)。這些實習(xí)單位主要分布于珠三角地區(qū),具備優(yōu)質(zhì)的實習(xí)條件、嚴謹?shù)墓芾硪约罢?guī)的培訓(xùn)模式。學(xué)生在完成實習(xí)后,有望優(yōu)先在這些企業(yè)就業(yè),從而確保了學(xué)生的就業(yè)權(quán)益。

          目前,我校已成功構(gòu)建了110個校外實習(xí)基地,充分滿足了學(xué)生的校外實習(xí)需求。2022-2023學(xué)年,我校安排校外實習(xí)實訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)為571人。實習(xí)單位對我校實習(xí)學(xué)生的表現(xiàn)普遍給予好評,滿意度較高。

          6發(fā)展保障

           加強師資隊伍建設(shè)

          圖片21.png  圖片22.png





          積極探索新時代教育教學(xué)方法,提升教書育人本領(lǐng)

          6.2 完善教學(xué)管理體系

          我校致力于構(gòu)建完善的教學(xué)管理體系,該體系涵蓋嚴謹?shù)慕虒W(xué)計劃、課程安排以及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制。通過強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估,學(xué)校能夠迅速發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,確保教學(xué)質(zhì)量保持穩(wěn)定并不斷提升。

          我校的教學(xué)管理體系不僅關(guān)注課堂教學(xué),還覆蓋了課外輔導(dǎo)、實驗實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計等多個環(huán)節(jié)。為確保教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校定期開展教學(xué)檢查與評估,采用多種途徑收集師生反饋意見,并根據(jù)反饋進行適宜的調(diào)整與優(yōu)化。

          圖片23.png  圖片24.png





          中醫(yī)康復(fù)操作實訓(xùn)                     護理操作實訓(xùn)

          此外,校已構(gòu)建健全的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管體系,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況實施實時監(jiān)控與評估,以便于及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題。同時,為保障教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校專門設(shè)立了教學(xué)質(zhì)量評估部門,定期進行教學(xué)質(zhì)量評估與反饋,為教師提供專業(yè)指導(dǎo)意見和建議,助力教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。

          完善質(zhì)量管理機制

          遵循現(xiàn)代中等職業(yè)教育改革發(fā)展的需求,我國本校依據(jù)章程,制定了一系列健全的管理制度,涵蓋了黨建、行政、人事、德育、學(xué)生管理、教學(xué)、科研、教務(wù)、工會、后勤、文書檔案、財務(wù)資產(chǎn)、設(shè)施設(shè)備、安全保衛(wèi)、學(xué)生組織以及對外合作等方面。這些制度構(gòu)建了完善的內(nèi)部治理體系,并形成了規(guī)范統(tǒng)一的制度框架。

          此外,本校還建立了教職工代表大會制度,定期召開教職工代表大會,廣泛征求教職工對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的意見,充分發(fā)揮教職工代表大會在參與學(xué)校重大決策方面的作用。

          通過不斷強化制度建設(shè)和管理,營造出一種既有民主又有集中、既有組織紀律又有個人心情舒暢的和諧環(huán)境,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升和跨越式發(fā)展提供了有力保障。

            

                   三八婦女節(jié)活動                     教師茶話會

           改革質(zhì)量評價體系

          我校正致力于推動能力為本、過程評價與多元評價相結(jié)合的評價模式改革,旨在構(gòu)建更為完善的多元化考核評價體系。同時,我們也持續(xù)優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過程的監(jiān)控、評價與反饋機制。

          首先,我們構(gòu)建了多元化考核評價方案,并設(shè)立了由學(xué)校、企業(yè)等多方共同參與的的評價機制。此機制既強調(diào)了評價主體的多樣性,也關(guān)注評價內(nèi)容與方式的豐富性。

          其次,我們強調(diào)過程性評價。在評價過程中,我們更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程及參與程度,以及他們在學(xué)習(xí)效果、反饋和職業(yè)道德等方面的表現(xiàn)。通過提高平時成績的權(quán)重,我們能夠更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

          此外,我們還特別強調(diào)實踐技能的考核。在專業(yè)課程考核中,我們增加了實踐技能考核的權(quán)重;在學(xué)生綜合評價中,我們將技能證書的獲得作為畢業(yè)的基本條件之一,以凸顯對學(xué)生實踐技能的培養(yǎng)和考核。

          6.5 持續(xù)優(yōu)化教學(xué)設(shè)施設(shè)備

          自從學(xué)校成立之初,我們一直致力于教學(xué)設(shè)施設(shè)備的穩(wěn)步提升。在2022-2023學(xué)年,我們投入了276萬元用于采購新型電教設(shè)備、空調(diào)、計算機、護理設(shè)備以及監(jiān)控設(shè)備。此外,我們還斥資300萬元打造了智慧校園系統(tǒng),進一步提升了校園信息化的整體水平。同時,學(xué)校也投入239萬元增加各專業(yè)實訓(xùn)室設(shè)備,以滿足各類課程教學(xué)需求,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          圖片28.png 

           

           

           

           

          6.6不斷擴大辦學(xué)規(guī)模

          自辦學(xué)以來,我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,社會影響力不斷擴大,辦學(xué)規(guī)模逐年上升,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。在2022-2023學(xué)年,我校共招生832人,較上年減少487人,減幅為36.9%。此外,全日制在校生人數(shù)為2180人,較上年增加756人,增幅為53%。

          經(jīng)費投入

          學(xué)校目前的總固定資產(chǎn)折價約為3.93億元人民幣,其中包括約3.5億元的土地房產(chǎn)、約2500萬元的教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施以及約1800萬元的生活設(shè)備設(shè)施。2022年,二期規(guī)劃已順利完成建設(shè),投入了8000萬元建成一幢六層的教學(xué)樓和一幢六層的宿舍樓,總建筑面積達到1.9萬平方米。

          7面臨挑戰(zhàn)

          學(xué)校在特色發(fā)展方面還需進一步深化和拓展

          我校在特色發(fā)展方面已取得了一定的積極成果,但仍需繼續(xù)努力,進一步深化其獨特性。我們將竭力打造具有特色的校園文化,不斷強化教育教學(xué)實踐性與創(chuàng)新性,注重提升學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力,以推動學(xué)校各項事業(yè)的全面繁榮發(fā)展。

          挑戰(zhàn)3:學(xué)校需要進一步增強國際影響力

          為進一步提升我校在國際領(lǐng)域的競爭力,我們將會拓展與國際教育機構(gòu)的協(xié)作與互動,不斷拓寬國際合作的廣度與深度,以提升我校在國際教育界的知名度和影響力。我們將以更加開放、包容、進取的態(tài)度,積極參與到國際教育交流與合作中,為我校的長遠發(fā)展注入新的活力與動力。

           

           

          清遠市德圣健康職業(yè)技術(shù)學(xué)校

                                   2023年1229

           


          上一篇:教學(xué)事故認定

          下一篇:沒有了!

          在線咨詢

          點擊這里給我發(fā)消息 黃老師

          點擊這里給我發(fā)消息 鄭老師

          點擊這里給我發(fā)消息 蔣老師

          在線咨詢

          微信掃一掃

          微信聯(lián)系
          在線報名

          電話聯(lián)系

            聯(lián)系電話:0763-6859966
            人事——李老師:13926684994
            招生——黃老師:13288912844
            宣傳——劉老師:18856615528
            實習(xí)就業(yè)——曾老師:13926694578

          電話聯(lián)系
          返回頂部
          一区二区三区中文人妻制服,午夜Aⅴ无码国产在线,中文av无码高清在线,午夜精品无码福利视频 国产一级一交一乱视频 亚洲AV无码精品久久伊人AV
          <code id="488gq"><i id="488gq"></i></code>
            1. <form id="488gq"></form>

              <tfoot id="488gq"></tfoot>
            2. <fieldset id="488gq"><ruby id="488gq"><tbody id="488gq"></tbody></ruby></fieldset>